En este texto, Grinberg investiga los procesos de aprendizaje desde un enfoque integrador que combina la psicología, la neurofisiología y la percepción. ¿Cómo se forma un aprendizaje? ¿Qué ocurre en el cerebro cuando se integra un nuevo conocimiento o habilidad? El autor responde a estas preguntas con claridad y profundidad.
Grinberg propone que el aprendizaje no es un simple almacenamiento de información, sino un proceso activo donde la conciencia participa en la reconfiguración del cerebro. Explora la plasticidad neuronal, la importancia de la atención y el papel del lenguaje en la creación de estructuras mentales que facilitan o bloquean el aprendizaje.
Psicofisiología del Aprendizaje es un texto fundamental para educadores, terapeutas y todos aquellos interesados en entender cómo realmente aprende el ser humano, desde una perspectiva holística.
